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Já passamos da metade do primeiro semestre do Curso Preparatório da Fundação St. Paul’s, a etapa mais intensa no Processo Seletivo do Programa de Bolsas de Estudos. Durante este período, os alunos têm comparecido a aulas de inglês na St. Paul’s School uma vez por semana, ministradas por professores voluntários do colégio. Essa experiência é rica não só academicamente, mas também influencia no desenvolvimento pessoal dos alunos e na construção de novas perspectivas.  

Nossos candidatos e seus pais compartilharam como a experiência tem sido até aqui, trazendo informações valiosas sobre o impacto do curso em suas vidas. 

Para o candidato Gabriel, o processo tem sido acolhedor e leve, uma opinião compartilhada por muitos outros candidatos. Juliana, mãe dele, não esconde o entusiasmo ao falar sobre a transformação que tem visto no filho: “A cada quarta-feira, ele chega em casa empolgado com os conteúdos que tem aprendido e sempre me fala: ‘você precisa ver os professores!'”   

Ana Rubia, mãe da candidata Laís, destaca a felicidade da filha a cada nova descoberta no curso: “É incrível ver a felicidade dela ao descobrir tantas novidades a cada dia de aula, desde o ambiente escolar envolvente até o acolhimento da equipe da Fundação e dos professores.” Ela também ressalta como as sessões têm sido enriquecedoras não apenas no aspecto acadêmico: “Os encontros trazem não apenas um aprendizado de altíssimo nível, mas também mostram como esses conhecimentos podem ser aplicados à vida,” afirma Ana Rubia. 

Gabriela, mãe da candidata Luiza, comenta como a experiência no Curso Preparatório tem contribuído para o crescimento pessoal da filha: “Ela tem se mostrado mais confiante, desenvolvendo e praticando seu inglês em grupo e aprimorando sua capacidade de comunicação.” 

Luciana, mãe do candidato Joaquim, fica feliz em ver como o curso tem despertado mais interesse e curiosidade no filho: “Ele chega sempre motivado, trazendo várias informações e percebe com clareza a diferença na qualidade do ensino, o que desperta nele mais interesse, curiosidade e vontade de aprender e absorver tudo que a escola oferece.”  

Adriano, pai do aluno Miguel, inicialmente acreditava que o curso seria mais puxado por conta das expectativas de um processo seletivo, mas foi surpreendido: “Pensávamos que, diante das atividades e a expectativa de ser parte de um processo seletivo, seria puxado e cansativo, mas pelo contrário, ele vai e volta com muita animação e disposição e sempre relata o quanto foi legal!”  

Para Yasmin, candidata do curso, o aprendizado vai além do conteúdo acadêmico: “Estamos desenvolvendo habilidades como trabalho em equipe, pensamento crítico e comunicação.” Ela também menciona o impacto positivo que o processo tem gerado em suas relações familiares: “Tenho gostado de compartilhar com minha mãe o que aprendo e isso tem gerado boas conversas em casa. Sinto que todos estão envolvidos nesse processo de aprendizado.”  

Beatriz, também candidata, destaca o aspecto cultural do curso: “Fiz novas amizades e já peguei vários livros na biblioteca, que estão me ajudando a melhorar no inglês. Nunca imaginei ter a chance de conhecer uma cultura diferente no meu dia a dia.” 

O Curso Preparatório tem sido uma experiência transformadora para os alunos e suas famílias, reforçando o comprometimento com o aprendizado e o desenvolvimento pessoal. No próximo semestre, os alunos que forem selecionados seguirão para uma nova fase do curso, com aulas três vezes por semana na St. Paul’s School de diferentes matérias. 

Estamos empolgados em ver o que o futuro reserva para essa turma! 

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